Διαδικτυακή εκπαίδευση και εκπαιδευόμενοι με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Η διαδικτυακή εκπαίδευση αποτέλεσε αναγκαιότητα ως μέτρo καταπολέμησης της πανδημίας σε πολλές χώρες.Ορισμένοι εκπαιδευόμενοι προσαρμόστηκαν εύκολα, ενώ άλλοι μπορεί να αντιμετώπισαν δυσκολίες.
Η Judith Kormos, καθηγήτρια στο Lancaster University στην απόκτηση δεύτερης γλώσσας, γράφει σχετικά με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών για την παροχή βοήθειας σε εκπαιδευόμενους με ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες χρησιμοποιώντας διαδικτυακά το World of Better Learning Blog: https://www.cambridge.org/elt/blog/2020/03/23/supporting-every-teacher-helping-students-with-specific-learning-difficulties-to-learn-online-successfully/.
Η καθηγήτρια προτείνει τρόπους υποστήριξης της διαδικτυακής εκπαίδευσης, τμηματοποίηση μεθόδων διδασκαλίας και προσαρμογή των γραπτών οδηγιών προς τους εκπαιδευόμενους.