Εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες
Μάιος 5, 2022 at 9:32 πμ,
Καθολου σχολια
Στα πλαίσια της πανδημίας COVID-19, η εξ αποστάσεως εργασία και η εξ αποστάσεως εκπαίδευση έγιναν μια νέα κανονικότητα. Ωστόσο, η ανάγκη να γίνει μια γρήγορη μετάβαση από την πρόσωπο με πρόσωπο εκπαίδευση στη διαδικτυακή μάθηση παρουσίασε μια σημαντική πρόκληση τόσο για τους εκπαιδευτές όσο και για τους εκπαιδευομενους– ακόμα περισσότερο για τα άτομα με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
Το ερώτημα "πώς να οργανωθεί η εξ αποστάσεως εκπαίδευση για άτομα με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες" προέκυψε πολύ πριν από την έναρξη της πανδημίας. Το 2012-2013, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο στο Ηνωμένο Βασίλειο υλοποίησε ένα έργο ανάπτυξης προσωπικού για τη διδασκαλία Σύγχρονων Γλωσσών (Mondern Languages) σε άτομα με δυσλεξία. Καθ' όλη τη διάρκεια του έργου, 12 καθηγητές Σύγχρονων Γλωσσών προσπάθησαν να:
- κατανοήσουν τα βασικά ζητήματα αναφορικά με την εκπαίδευση Σύγχρωνων Γλωσσών και τη δυσλεξία,
- να μοιραστούν καλές πρακτικές μέσω κοινών πεδίων εφαρμογής, προβληματισμού και συνεργασίας,
- εντοπίσουν αποτελεσματικές μεθόδους και στρατηγικές για την υποστήριξη των ενήλικων εκπαιδευόμενων με δυσλεξία,
- διευκολύνουν τη δημιουργία ενός κοινού σχεδιασμού πόρων εκπαίδευσης για το διαδικτυακό περιβάλλον.
Εάν θέλετε να μάθετε περισσότερα σχετικά με τα αποτελέσματα του έργου και να εξοικειωθείτε με ένα σύνολο πόρων διδασκαλίας και εκπαίδευσης, διαβάστε το ακόλουθο άρθρο: